○王小冰

近日，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展垃圾分類(lèi)繪畫(huà)活動(dòng)，踐行“文明意識(shí)”從小抓起。“舉手一分 文明十分”，孩子們?cè)诶L就一幅幅充滿童趣、富有創(chuàng)意的作品的同時(shí)，對(duì)綠色環(huán)保，垃圾要分類(lèi)投放也根植于腦。

“興趣是最好的老師�！笔袑�(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師搜集圖片做PPT，在孩子感興趣的美術(shù)課堂，寓教于樂(lè)，通過(guò)生動(dòng)有趣的講解，再讓學(xué)生們結(jié)合日常生活中觀察和學(xué)到的垃圾分類(lèi)知識(shí)，以“我手畫(huà)我心”，用五彩的筆，在紙上繪出正確辨認(rèn)與投放垃圾，對(duì)低碳、環(huán)保健康綠色家園的期望。在繪畫(huà)活動(dòng)中，綠色環(huán)保、垃圾要分類(lèi)投放的文明意識(shí)在孩子們幼小的心靈發(fā)芽生根。

孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，也是一個(gè)家庭一個(gè)城市的希望。從小培養(yǎng)孩子樹(shù)立文明意識(shí)，爭(zhēng)做文明人，有利于孩子的身心發(fā)展，有利于孩子成長(zhǎng)成才，有利于形成良好的社會(huì)公共生活環(huán)境，有利于社會(huì)和諧進(jìn)步社會(huì)文明發(fā)展。當(dāng)前，在創(chuàng)建全國(guó)文明城市的過(guò)程中，沒(méi)有旁觀者，都是踐行人。“創(chuàng)文”不只是大人的事，也與城市的小主人有關(guān)。因此，文明風(fēng)尚的形成不僅要抓好大人，更要重視孩子，要從小孩抓起。堅(jiān)持 “文明意識(shí)”從小抓起，學(xué)校是“主陣地”，學(xué)校常抓文明教育，培養(yǎng)孩子們的文明意識(shí)，將會(huì)與孩子天真活潑的表現(xiàn)相得益彰。

當(dāng)然，培養(yǎng)孩子的文明意識(shí)，除學(xué)校外，家庭、社會(huì)也要積極營(yíng)造有利于孩子成長(zhǎng)的文明環(huán)境，家長(zhǎng)對(duì)孩子言傳身教，正確引導(dǎo)，學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”，春風(fēng)化雨，才能真正實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明整個(gè)社會(huì)”的目的。