汕尾日報記者 黃俊杰 通訊員 蔡贊生
為增強(qiáng)在線課堂保障能力，陸豐市各中小學(xué)“一校一案”“一生一策”，制定工作流程，做好“店小二”式服務(wù)“不讓一個學(xué)生掉隊”，努力將疫情防控與服務(wù)教學(xué)工作落到實處。 “讓學(xué)生們盡快能拿到課本” 為切實加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作，保障疫情防控期間學(xué)生“停課不停學(xué)”，促進(jìn)“空中課堂”的順利開展，林啟恩紀(jì)念中學(xué)積極落實新學(xué)期教材的發(fā)放工作，采用快遞寄送和現(xiàn)場領(lǐng)取相結(jié)合的方式，讓學(xué)生們盡快能拿到課本，不耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)度。 全校班主任接到學(xué)校通知，便一頭撲入教材發(fā)放準(zhǔn)備工作之中，利用班級微信群統(tǒng)計本班學(xué)生的現(xiàn)居住地址、聯(lián)系方式等相關(guān)信息，匯總到年級，整理表格并逐一校對。雖然工作繁雜細(xì)碎，但老師們都格外認(rèn)真，仔細(xì)核對，生怕遺漏掉一位學(xué)生信息。 班主任和志愿者老師仔細(xì)給學(xué)生整理新教材，一份一份過關(guān)，一份一份整理，清點、整理、疊放、包裝……堆積如山的快遞袋，每一個都整整齊齊地貼著學(xué)生的姓名、地址、電話。想到學(xué)生們將如期收到教材、打開課本如饑似渴地學(xué)習(xí)知識的喜悅，老師們告訴記者，所有的辛勞、所有的付出都是甘甜的！ “讓學(xué)生網(wǎng)上聽課一個都不要少” 陸豐市各中小學(xué)落實班主任、教師對各年級學(xué)生進(jìn)行包干，跟蹤幫扶學(xué)生參與線上教育，逐一摸底排查，并到學(xué)生家中調(diào)查、核實，填寫《陸豐市中小學(xué)線上學(xué)習(xí)一人一卡登記表》，尤其關(guān)注貧困生、留守兒童和特殊學(xué)生，對學(xué)生學(xué)習(xí)終端進(jìn)行檢測，對學(xué)生設(shè)備損壞、信號不穩(wěn)定等問題，隨時做好服務(wù)幫扶。對原上報建檔立卡貧困學(xué)生，由學(xué)校聯(lián)系電信部門安裝寬帶和手機(jī)頂盒，提供學(xué)習(xí)使用的流量。陸豐教育部門會同有關(guān)單位，建立相應(yīng)協(xié)調(diào)機(jī)制，安排專人為廣大學(xué)生提供技術(shù)指導(dǎo)，在網(wǎng)絡(luò)運行保障、網(wǎng)絡(luò)課程資源開發(fā)、學(xué)生居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)等方面下功夫，確保各地“學(xué)生網(wǎng)上聽課一個都不要少”。 各學(xué)校系統(tǒng)總結(jié)梳理網(wǎng)上教學(xué)工作進(jìn)展情況，全面摸排教師教學(xué)組織情況、學(xué)生的網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況，準(zhǔn)確掌握教學(xué)平臺使用情況、學(xué)習(xí)渠道暢通情況、家庭線上學(xué)習(xí)硬件條件，做到解決終端設(shè)備，不漏一人。如湖東中學(xué)，通過摸排了解到全校學(xué)生無網(wǎng)絡(luò)65人，其中建檔立卡貧困學(xué)生無終端或無網(wǎng)絡(luò)35人。該校針對部分不具備在線學(xué)習(xí)條件的學(xué)生，制定“一生一策”的幫扶方案，千方百計為學(xué)生配齊學(xué)習(xí)終端，聯(lián)系中國移動來校為65名沒網(wǎng)絡(luò)學(xué)生辦理3個月免費手機(jī)號碼卡，解決了他們在線學(xué)習(xí)之憂。動員企業(yè)團(tuán)體和個人免費為貧困學(xué)生家庭接通光纖帶寬或閉路有線電視，免費為師生、家長贈送數(shù)據(jù)流量，確保線上學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)暢通。 陸豐各中小學(xué)按“一人一策”做好關(guān)心關(guān)愛和資助工作，廣大教師開展“一對一”幫扶，為家庭困難學(xué)生等特殊群體線上學(xué)習(xí)臨時提供學(xué)習(xí)終端，許多老師在家訪過程中了解到學(xué)生困難，馬上慷慨解囊為學(xué)生購買上網(wǎng)流量。 “老師，請到我家?guī)秃⒆影惭b平板電腦” “老師，我已經(jīng)把電腦買回來了，可是我們?nèi)叶疾恢鯓涌梢陨暇W(wǎng)聽課，請你到我家?guī)秃⒆影惭b一下，指導(dǎo)一下，行嗎？”中午，河西鎮(zhèn)香校小學(xué)的蔡麗虹老師家訪剛回到家，便接到班里學(xué)生家長的求助電話，她吃了點東西便直奔學(xué)生家。 據(jù)了解，自開展“停課不停學(xué)、停課不停教”工作以來，陸豐各學(xué)校從不同程度存在如何促進(jìn)每一位學(xué)生都進(jìn)行線上學(xué)習(xí)、如何對個別學(xué)生家庭線上學(xué)習(xí)硬件不足進(jìn)行有效扶助的問題。該市各中小學(xué)急學(xué)生之所急，組織行政人員及班主任分組進(jìn)村入戶，對部分上線學(xué)習(xí)情況不理想的學(xué)生進(jìn)行實地了解、指導(dǎo)和鼓勵。 據(jù)了解，甲東鐘山中學(xué)分12個小組，前往后洋村、前往洋美村、前邊村、東林村、大茂村等地，走訪128位同學(xué)家庭，就部分具備線上學(xué)習(xí)條件而少上線的學(xué)生進(jìn)行教育鼓勵；就部分對設(shè)備使用不熟悉的學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，對個別家庭情況特殊的學(xué)生進(jìn)行協(xié)助。 許多學(xué)校與當(dāng)?shù)匾苿�、�?lián)通、電信3家通信運營商多次溝通，聯(lián)合開展延期開學(xué)期間貧困學(xué)生、偏遠(yuǎn)農(nóng)村教師送流量和全市教師家庭網(wǎng)絡(luò)提速活動，以解決學(xué)習(xí)終端為重點，通力合作保障建檔立卡學(xué)生“空中課堂”接收條件。 “讓孩子宅家生活有樂趣” 為了“讓孩子宅家生活有樂趣”， 陸豐市機(jī)關(guān)幼兒園將豐富的親子游戲、手工制作、良好習(xí)慣養(yǎng)成、淺顯易懂的疫情防護(hù)知識等內(nèi)容貫穿在線上課堂始終，通過微信群、幼教三六五等平臺開展線上輔教輔學(xué)活動，幫助幼兒了解病毒危害,加強(qiáng)自我防護(hù)，寓教于樂。如該園中二班陳晴晴老師線上組織開展的音樂節(jié)奏小游戲，中五班卓燁小朋友和媽媽帶來了好玩的親子游戲，中二班范諾希小朋友用她的小小手教大家畫有趣的《灰太狼》等，更好地給孩子們創(chuàng)造盡可能輕松、愉悅和充實的居家生活和學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)孩子認(rèn)識生命的價值，建立對生命和自然的尊重與熱愛。 學(xué)生成長無小事，陸豐各中小學(xué)以“店小二”式服務(wù)推進(jìn)網(wǎng)上課堂，這些實事求是、落到實處的舉措，為學(xué)生延期開學(xué)期間的健康成長提供了多重保障，確保學(xué)生成長不延期。 |
