○陳小玲

國以才立，政以才治，業(yè)以才興。各類人才在中華大地上各得其所、大展其長。人才資源對經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、決定性作用不斷增強。

目前，我國正處于經(jīng)濟高速度、高質(zhì)量的發(fā)展階段，此時此刻比任何時期都需要人才，應(yīng)千方百計發(fā)揮各類人才的不同優(yōu)勢與智慧，用開放的視野、包容的心態(tài)做好引才聚才工作，以識才的慧眼、用才的膽識、愛才的誠意，廣開賢路，聚天下英才而用之。

識才有眼，善于發(fā)現(xiàn)人才。馬庫斯·白金漢和柯特·科夫曼合著的《首先，打破一切常規(guī)》里提出了一個激進的觀點：人是不會改變的，選人不是選學(xué)歷，不是選經(jīng)驗，更不是選態(tài)度、愛好和意志，而是選“才干”。有合適的才干，知識、技能、經(jīng)驗可以學(xué)習(xí)，態(tài)度和愛好也不是問題，如果選錯了才干，無論他過去有如何優(yōu)異的記錄，也將是噩耗的開始�！皠窬齾⑼付涕L理，自有人才涌如云”，要善于識人德才、識人本質(zhì)、識人潛能，不唯學(xué)歷、不唯資歷、不唯身份，以瞻山識璞、臨川知珠的智慧發(fā)現(xiàn)人才，并為人才提供施展才能的機會和平臺，為人才脫穎而出創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

用才有膽，敢于使用人才。人才匯而聚之，關(guān)鍵是如何精準使用。俗話說：智者千慮必有一失，愚者千慮必有一得。每個人都有自己的優(yōu)勢和劣勢，如何發(fā)揮所長為自己所用，是用人的關(guān)鍵之處�！坝萌瞬灰桑�疑人不用”，要對他們予以充分信任、放手使用，讓各類人才各司其職、各得其所、大展其長。實踐長才干，歷練出人才，尤其是當(dāng)前，為更好統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作，扎實做好“六穩(wěn)”工作，全面落實“六�！比蝿�(wù)，需要積極激勵廣大青年到艱苦的一線吃苦磨煉、增長才干，放手讓他們在重要領(lǐng)域和重要崗位上攻堅克難、施展才華，努力完成全年經(jīng)濟社會發(fā)展目標任務(wù)。

留才有心，誠于留住人才。人才的教育和培養(yǎng)是場持久戰(zhàn)，教育培養(yǎng)出適應(yīng)新時代發(fā)展趨勢以及符合各地實際情況的優(yōu)秀人才至關(guān)重要。要在夯實人才歸屬感的基礎(chǔ)上進行精心育才，根據(jù)具體實操情況不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，重點培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型”人才，與時代、國際接軌。加大力度、拓展深度、升華溫度，打造全方位立體化的人才服務(wù)保障體系，與此同時，著力打造成熟且有效的人才獎勵機制，讓各類人才舒心生活，安心工作，專心發(fā)展，在用心培養(yǎng)與激勵的相輔相成中吸引和留住人才。

人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才。新時代人才隊伍建設(shè)任重而道遠，但只要做好做細落實人才規(guī)劃，為人才搭橋梁、筑階梯，就一定可以把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來，共同為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻磅礴的智慧力量。